martes, 2 de junio de 2020

Transformando as merendas

Este ano o noso centro estrenouse como un centro "Voz natura" e para facelo escollimos o lema

CO PLÁSTICO POUCA BROMA

como parte dun traballo de investigación os rapaces de infantil analizaron a cantidade de plásticos que se xeraban na hora do almorzo un día calquera...o resultado deixounos...abraiados


Decatámonos de que tiñamos un problema, e xuntando isto con que somos un cole "PROXECTA ALIMÉNTATE BEN"....Fervelliño propuxonos un cambio... incrementar o número de pezas de froita e reducir as merendas envasadas... motivando aos nenos con concurso de consumo de pezas de froita.



O alumnado e as familias estaban a participar de xeito moi activo nesta iniciativa (seguro na casa seguen a consumir moita froita fresca), e ademais todos os días contar a froita e anotalo no panel convertíase nunha tarefa mais dentro das dinámicas de aula. (traballando as mates sen nos decatar)



O ano que ven temos que seguir...AVISADOS QUEDADES
E no verán recordade: COS PLÁSTICOS POUCA BROMA


jueves, 16 de abril de 2020

3º TRIMESTE

OLA:
 ESTE VAI SER UN TERCER TRIMESTRE DIFERENTE AO QUE ESPERÁBAMOS TODOS PERO TENTAREMOS AXUDARVOS PARA QUE TANTO NENOS/AS COMO FAMILIAS O LEVEDES O MELLOR POSIBLE.
A NOSA IDEA ERA REMATAR ESTE CURSO CUN PEQUENO PROXECTO SOBRE OS DINOSAURIOS QUE NON SE EXTENDERA MOITO POIS É O TRIMESTRE MAIS CURTO E ADEMAIS ESTE ANO TOCABA PREPARAR GRADUACIÓN.
COMO CREMOS QUE O TEMA DOS DINOS É ALGO QUE LLES ADOITA GUSTAR E MOTIVAR,  PODE SER BOA IDEA SEGUIR COS NOSOS PLANS... ASÍ QUE A PARTIR DE AGORA NESTA ENTRADA DO BLOGUE IREI COLGANDO COUSIÑAS PARA LEVALO A CABO.
O TRABALLO SERÁ FLEXIBLE, POR FAVOR NON VOS AGOBIEDES PENSANDO "¨TEÑO QUE FACER X FICHAS OU X EXERCICIOS"
 PODEDES ADAPTAR TODO O QUE POÑAMOS AQUI AOS HORARIOS QUE TEÑADES NA CASA, AOS MATERIAIS DOS QUE DISPOÑADES E TAMÉN AO VOSO ESTADO DE ÁNIMO DE CADA DÍA (non todos os días son iguais)

AQUI VAI UN DOCUMENTO CO PROXECTO EN SÍ:


ANTES DE COMENZAR O PROXECTO NÓS TENTAMOS FACERLLES CHEGAR UNA NOTA (o ano pasado escribiunos un pirata perdido na selva para pedirnos información sobre o Amazonas) OU VER ALGÚN VIDEO/DEBUXOS DO TEMA E FALAR CON ELES SOBRE QUE COUSAS SABEN E LLES GUSTAN SOBRE O TEMA, TAMÉN LER UN CONTO RELACIONADO OU APRENDER UNHA CANCIÓN. O SEGUINTE PASO ADOITA SER DECORAR UN POUCO A AULA PARA QUE ENTREN DE CHEO NO PROXECTO O MAIS MOTIVADOS POSIBLE POR ISO AQUÍ DEIXOVOS ENLACES QUE VOS PODEN SER DE AXUDA:

Información sobre os dinosaurios:
https://drive.google.com/file/d/1RJMBeodaG32ccvBxuu0pLwNk9tFGlHh9/view?usp=sharing

As mellores pelis de dinosaurios segundo os paleontólogos:
https://www.fotogramas.es/noticias-cine/g19470087/mejores-peliculas-dinosaurios-paleontologo/

Contos curtos:
https://dinosaurioss.com/cuentos-de-dinosaurios/


ADEMAIS AQUÍ PODEDES ACCEDER A NOVAS ACTIVIDADES QUE MANDOU A TEACHER LOLI:

https://drive.google.com/file/d/1-wRih6xJsWgU8JxgNr2etKLvOIjL9oly/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1gGRbcJ1FCXsS4rMRlo3NS0GXnbOUluuP/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/174bQBsTc0SGfhk_h4PZ0ywH9UpEqD33L/view?usp=sharing

A PROFE ANA (música) ENTEREOUSE DO NOSO PROXECTO E PÚXOSE A TRABALLAR. ATOPOU UN POEMA DE GLORIA FUERTES E PÚSOLLE MÚSICA CA SÚA GUITARRA PARA QUE FORA O HIMNO DO NOSO PROXECTO. MÁNDAVOS A TODOS E TODAS UN BICO ENORME E DÍ QUE TEN MOITAS GANAS DE VEROS E CANTAR OUTRA VEZ XUNTOS.

lunes, 16 de marzo de 2020

LIGAZÓNS PARA A CUARENTENA, ÁNIMO!!!


Información para todas as familias de Educación Infantil (Banco de recursos)

https://drive.google.com/open?id=1FTPV6vHlvnJvhUFtlHKuqyL-Vr6mgqXr

Proposta de Horario

https://drive.google.com/open?id=11N4clux8K7w9qybvScaNaG63lTwH8moz

Cuaderno de números e operacións

https://drive.google.com/open?id=1rEzChwJ0LF0sQK5MnuaEJW0XStftRWLO

Cuadernos conciencia fonolóxica e silábica

https://drive.google.com/open?id=1Pr5S61lChQN_kDhsi_7wxzgxsOBSVjd3

https://drive.google.com/open?id=1Uaxg4opf-eFH2gPjYxJIxyjwbiM9xhnj

Proxecto "son un artista": cuadros famosos para pintar con números

https://drive.google.com/open?id=1h5y4bqGgstRRrQpNKBCBXQAFERd_AmSI

Tarefas para o alumnado de 6º de Educación Infantil

https://drive.google.com/open?id=1IJK_JtF70vE788WNmHXrbNZUw-1Ow2Rh

https://drive.google.com/open?id=1x8JFBxIkKbN45XRhPOYx3KLPb_9v0tMQ

https://drive.google.com/open?id=1LDBZD2O6cCbA4CKFbZGnD0DJjHSVZCxY

Cuaderno para practicar picar e recortar (senón tendes impresora debuxade os patróns en papeis vellos ou periódicos)

https://www.orientacionandujar.es/2016/02/18/practicamos-el-picado-y-el-recorte-cuaderno-totalmente-original-y-divertido/

Recorta quebracabezas e traballa lectoescritura

https://drive.google.com/open?id=1VKNpf5r-b-K9T5E8hZRDzkYK-QNw0XTD

Cartilla de Lectura
https://drive.google.com/open?id=1L7FDjijOd-WeIOYiFpmAQXWJ3-inZ_s2

Tarxetas de aproximación á minúsculas
https://drive.google.com/open?id=1V3vlln7HJlgrstRGiIZJ4_1hNWRqb8T5

Ligazóns para traballar Inglés da profe Loli

https://drive.google.com/open?id=1LEbcW2E8IKtS1idSS2Faqsk16cAWD-C9


Videos de interese:











lunes, 17 de febrero de 2020

Proxecto "ARTE": A FROITA NO ARTE

Dentro do noso proxecto sobre ARTE buscamos na colección dalgúns dos artistas traballados cadros onde apareceran froitas e fixemos as nosas reinterpretacións.
Aquí podedes ver unha pequena mostra con Frida Khalo, Maruja Mallo e Andy Warhol.

lunes, 3 de febrero de 2020

Proxecta in english

Os nenos e nenas de infantil tamén traballaron este año os bós hábitos de alimentación e o fomento de consumo de froitas ca teacher Loli.
Neste vídeo tedes una pequena mostra do que aprenderon.


martes, 29 de octubre de 2019

Arte con Millo

Outro dos productos  que se colleitan nestas datas é o millo, por iso Alex trouxo unha pequena mostra á clase. Pudemos ver o que é a mazorca, o gran, o carozo... Debullamos os grans e traballamos con eles o conteo. Investigamos sobre o proceso de elaboración da fariña e vimos fotos de muiños de pedra. E coas mazorcas xogamos a facer construccións e pintamos libremente coma se foran brochas no papel continuo.

 


martes, 15 de octubre de 2019

Proxecto Vendima

Coñecer os alimentos e a súa procedencia é un dos obxectivos do Proxecta Alimentate Ben.
Moitos de nós aínda que non bebamos viño tiñamos interese por coñecer o proceso de elaboración dende a vide ata a botella...e velaquí o resultado.

Apañando


Pisando

Colando e separando o bagazo:

Embotellando:


Etiquetado